Đâu là phương pháp để bạn tận dụng tác dụng nhất 30 cách đây không lâu kỳ thi IELTS? IELTS trong 1 mon thì nên triệu tập ôn chiếc gì? tiếp sau đây là share và lời răn dạy từ thầy Đặng trần Tùng – giáo viên công ty nhiệm của The IELTS Workshop – với 4 lần đạt số điểm tuyệt vời nhất 9.0/9.0 IELTS overall.

Bạn đang xem: Ôn ielts trong 1 tháng

Để kỳ thi được diễn ra suôn sẻ nhất, các bạn cũng nên tìm hiểu kĩ về lịch thi IELTS, cách đăng ký thi cũng giống như tham gia thi demo IELTS miễn phí cùng với The IELTS Workshop nhé.


Nội dung chính

2. Bảo trì luyện đề IELTSTài liệu ôn luyện IELTS trong một tháng
Luyện Thi IELTS nhanh cùng The IELTS Workshop

Tăng được từng nào điểm trong 1 tháng ôn luyện IELTS?

Trước hết, bạn cần xác minh 1 tháng cảm thấy không được để “chuyển chiến hạ thành bại”. Nói bí quyết khác, một người còn chưa nắm vững về các phương pháp làm bài thì thiết yếu đạt 6.5 IELTS overall sau 1 tháng ôn luyện.


*
Thầy Đặng nai lưng Tùng – Founder / Giáo viên nhà nhiệm, hiện nay đang giảng dạy khóa Senior aim 6.5 và Master aim 7.5 tại The IELTS Workshop

IELTS là cả một quy trình tích lũy cùng ôn luyện kỹ năng và kiến thức về trường đoản cú vựng, ngữ pháp, vạc âm giờ Anh nói thông thường và phương thức làm bài thi 4 tài năng nói riêng. Ôn luyện mất bao lâu để đạt điểm IELTS kim chỉ nam sẽ phụ thuộc vào chuyên môn và lộ trình học của mỗi người. Tuy nhiên, nếu như bạn chỉ từ 1 tháng trước lúc kỳ thi IELTS diễn ra, đây là những việc bạn có thể làm để tận dụng 30 ngày đó một cách tác dụng nhất.


*
Thầy Đặng trần Tùng cùng với số điểm 9.0 IELTS trong lượt thi gần nhất

Để ôn luyện và đưa ra lộ trình tương xứng với bản thân, điều thứ nhất và đặc biệt quan trọng nhất là chúng ta nên xác định xem trình độ tiếng Anh của chính mình đang sống đâu. Các chúng ta có thể làm bài xích kiểm tra trình độ IELTS miễn giá tiền của The IELTS Workshop dưới đây hoặc rất có thể tham khảo 5 website kiểm tra trình độ tiếng Anh uy tín.


1. Đừng học nhồi từ vựng IELTS khi chỉ còn 1 tháng ôn luyện

Theo thầy Tùng, những sĩ tử IELTS buộc phải tránh việc học vô số từ vựng trong tầm 1 tháng trước lúc thi.

Học trường đoản cú vựng là một quy trình “multisensory experience” (sử dụng các giác quan). Bạn cần một khoảng thời gian rất nhiều năm để thiệt sự hiểu cùng ghi ghi nhớ chúng.

Rất nhiều sĩ tử trong thời hạn nước rút này sẽ cố gắng đọc với nhớ càng những từ càng tốt. Mặc dù nhiên, việc học này hầu hết chỉ dừng chân tại việc ghi nhớ mặt từ với mặt nghĩa. Trong những khi trên thực tế, để hoàn toàn có thể học trường đoản cú vựng tiếng Anh một cách hiệu quả, người học nên đọc từ, đọc từ trong văn cảnh và nhìn thấy nó được sử dụng nhiều lần.


*
Có yêu cầu cứ học càng các từ vựng càng tốt?

Một mon là khoảng thời gian khá ngắn. Chúng ta cũng có thể nhớ được phương diện nghĩa của từ ngay trong khi học, nhưng sẽ khá nhanh quên cùng không có tác dụng ứng dụng vào phần tranh tài Viết tuyệt Nói sau này.

Mặt khác, trong chống thi, việc chúng ta cũng có thể “show” 1 – 2 tự vựng “khủng” cũng không tạo ra sự biệt lập về điểm số. “Điểm IELTS không phản ảnh qua số từ bỏ vựng mà bạn phô được, đặc biệt quan trọng trong bài xích thi IELTS Writing và Speaking.” – thầy Tùng phân tách sẻ. Cố vào đó, bạn nên có những phương pháp ôn luyện hiệu quả hơn.

2. Duy trì luyện đề IELTS

a. Giải pháp luyện Reading với Listening trong một tháng

Chỉ tập trung vào luyện Writing và Speaking mà bỏ qua mất Reading & Listening cũng là giữa những vấn đề mà nhiều sĩ tử mắc phải lúc còn 1 mon ôn luyện IELTS.

“Điểm IELTS overall của đa phần thí sinh phần nhiều phụ thuộc số đông vào điểm nguyên tố của 2 kỹ năng là Nghe và Đọc. Mặc dù Viết với Nói là 2 kỹ năng khó rộng và đề xuất nhiều thời hạn ôn luyện hơn, chúng ta sĩ tử cũng không nên thiếu cẩn trọng 2 kĩ năng còn lại. Vày khách quan nhưng nói, lên nửa band điểm Reading cùng Listening dễ dàng hơn nhiều so cùng với Writing với Speaking.”

*

Vậy, ôn luyện Reading với Listening có phương án thế nào?

Lời răn dạy của thầy Tùng dành riêng cho các cử tử là “Hãy buổi tối ưu kĩ năng làm bài.” cố gắng thể, bạn đừng nên chỉ làm đề và kiểm soát đáp án.

Sau các lần làm bài xích Reading xuất xắc Listening, hãy tổng vừa lòng lại những câu mình hay làm sai cùng tìm ra lí do.

Nếu làm cho sai vì không hiểu nhiều từ vựng thì vô cùng khó để có thể nâng cấp trong 1 tháng.

Tuy nhiên, nếu như sai vì vì chưng không phân tích thắc mắc kĩ thì khác. Bạn có thể áp dụng công việc như trên nhằm cải thiện. Ngoài ra, bạn cũng có thể tập trung vào 1 dạng bài xích mình tốt sai.

Ví dụ, đối với dạng bài bác True/ False/ Not Given vào Reading, những từ trong thắc mắc không duy nhất thiết đề nghị giống hệt nhau từ sống trong bài. Chúng chỉ việc khớp nhau về ý nghĩa là được. Đặc biệt, trong tháng cuối này, bạn không được đến phép bạn dạng thân mình sai phần Điền trường đoản cú (Gap Filling) vào Reading với Listening. Đây là bài bác rất dễ, nhằm gỡ điểm.

b. Giải pháp luyện Writing với Speaking trong 1 tháng

Đừng chỉ “write”, hãy “re-write”

Chiến thuật thầy Tùng Đặng chia sẻ ở đây là: “Tập trung vào unique thay bởi số lượng“.

Không có giới hạn nào cho những chủ đề rất có thể xuất hiện trong bài xích thi Writing. Chúng ta thí sinh có nỗ lực làm từng nào topics giỏi đề cũng là không đủ. Vắt vào đó, trong tầm 1 tháng cuối này, các bạn hãy tập trung nâng cao kỹ năng viết nâng cao hơn.

“Các bạn sĩ tử rất có thể luyện viết bao nhiêu bài tùy thích, nhưng đừng nên chỉ có dừng tại một lần viết. Hãy viết đi viết lại một bài cho tới khi bạn đã có được điểm số mơ ước.” – Thầy Tùng nhấn mạnh.


*
Bạn Minh Hà – đạt 8.0 IELTS sau khóa MASTER 05

Sử dụng chiến thuật tương từ với WRITING, các bạn hãy tập trung cải thiện câu vấn đáp SPEAKING cho số đông topic mình đã luyện sẵn trong vòng 1 mon cuối này.

Xem thêm: Nuôi Cóc Như Thế Nào - Hướng Dẫn Kỹ Thuật Nuôi Cóc Thịt Thương Phẩm

Một lúc đã định hình được “style” câu vấn đáp Speaking của mình, bạn sẽ biết bạn dạng thân nên làm chũm nào để “lên trình”.

Luyện tập phối kết hợp cả Writing với Speaking

Nếu bạn cảm thấy mình sẽ “thiếu” thời hạn mà vốn từ vựng cùng ý tưởng của chính bản thân mình còn chưa đủ chắc, chúng ta có thể kết hợp luyện tập Writing và Speaking Part 3. Vào đó, từng câu hỏ vào Speaking đang là lưu ý để chúng ta brainstorm mang đến Writing Task 2.

Luyện Nói với những người có kinh nghiệm tay nghề như giáo viên, trợ giảng, hoặc anh em sẽ giúp bạn nhanh chóng nâng cao trình độ

Trong Part 3, thí sinh cùng giám khảo sẽ tham gia một cuộc “phỏng vấn dài” với các những câu hỏi có tương quan đến chủ đề của Part 2 trước đó. Yêu ước của Part 3 là trao đổi ý kiến và vụ việc chuyên sâu, không ngừng mở rộng hơn. Để ăn được điểm trong phần này, thí sinh cần có khả năng lập luận trôi chảy và vốn tự vựng theo nhà đề.


Thầy Tùng chia sẻ cách cải thiện câu vấn đáp cho Part 3

Một vài ba tips cho mình trong phần này là:

Hãy viết câu trả lời cho Speaking Part 3 thay vì chưng chỉ Nói đơn thuần.Tham gia ôn luyện Part 3 với nhóm bạn, thầy cô nếu tất cả thể.

Hãy luyện tập cho đến khi đạt cho ngưỡng: mở miệng to ra nói là như một bài văn. Với khi Viết các bạn vẫn giữ lại độ “trôi chảy” như khi Nói.

3. Triệu tập luyện phạt âm giờ đồng hồ Anh

Đây là phần rất có thể giúp bạn nâng cấp đáng nhắc điểm số IELTS, cụ thể là Speaking cùng Listening nếu áp dụng ôn luyện thành công.

Đối cùng với SPEAKING: Hãy tập trung cải thiện INTONATION (NGỮ ĐIỆU). Người bản xứ sẽ tiện lợi nghe ra bạn nói gì hơn nếu như bạn có “nhịp điệu” kiểu như với họ. Mặt khác, nếu tất cả phát âm xuất sắc và nói trôi chảy, bạn cũng biến thành không bị điểm quá nhát về tiêu chuẩn lexical resources với grammar range & accuracy.

*

Nói về tầm quan trọng của phạt âm, thầy Tùng phân tách sẻ:

“Trong một lần đi dạo trên hồ Gươm, mình gặp mặt một vài khách du lịch quốc tế hỏi đường. “Go down this road & take a left. It should be right there, you cannot miss it” – kia là toàn bộ những gì bản thân nói. Với khi cảm ơn, vị khách hàng đó có nói rằng: Your English is very good!” thay vì Your pronunciation is very good!” Như bạn có thể thấy, phát âm chính là thứ để lại tuyệt hảo vô cùng khỏe khoắn khi giao tiếp.”

Đối với LISTENING: Một khi đã tạo ra phát âm đúng, bản thân bạn cũng hình thành sự phản xạ với tự vựng đó và rất có thể nghe từ đúng chuẩn hơn (mà không nhất thiết phải biết nghĩa của từ). Kĩ năng Nghe của bạn cũng từ này mà tốt hơn.

Ôn luyện phát âm giờ đồng hồ Anh cố kỉnh nào?

Sử dụng những tài liệu chuyên sâu và đoạn clip để luyện từng âm.Hãy LUYỆN ĐỌC thay vì LUYỆN NÓI. Não bộ không thể xử lí quá nhiều thông tin và một lúc: Vừa tạo nên ngôn ngữ nói – Vừa chú ý Phát âm đúng. áp dụng tài liệu bao gồm sẵn để giúp đỡ bạn tập trung vào vạc âm đúng chuẩn hơn.

Tài liệu ôn luyện IELTS trong 1 tháng

a. Tư liệu luyện đề

Như thầy Tùng đã chia sẻ, các bạn không cần dùng quá nhiều sách nhằm ôn luyện trong thời hạn cuối này. Hãy làm những cỗ đề chủ yếu thống từ Cambridge là đủ. Thậm chí, bạn cũng có thể làm lại các lần cùng với những giải pháp đã viết ngơi nghỉ trên.

Cambridge Practice demo for IELTS, Volume 7 – 15The Official Cambridge Guide IELTSIELTS TrainersRoad to lớn IELTS (của British Council)

b. Tài liệu luyện phân phát âm

American Accent Training

c. Tài liệu khác

Luyện Thi IELTS cấp tốc cùng The IELTS Workshop

Nhằm hỗ trợ những ai đang cần bằng gấp hoặc cần dành được band điểm IELTS ước muốn trong thời hạn ngắn nhất, The IELTS Workshop đang cho ra mắt khóa luyện thi IELTS cấp tốc.

Với thời gian, bề ngoài học linh hoạt cùng đội ngũ giảng viên trình độ chuyên môn cao (100% đạt tự 8.0 IELTS trở lên), gồm chứng chỉ thế giới về giảng dạy Tiếng Anh, IELTS (CELTA, TESOL) có tay nghề luyện thi cấp tốc giúp học tập viên hoàn toàn đi đúng lộ trình, các các bạn sẽ được về tối ưu hóa tối đa về mặt thời gian.

Đối với khóa học này, các bạn có thể lựa chọn học 1 kèm 1 với cô giáo để đạt hiệu quả tối đa nhé!

Đây là bài share kinh nghiệm ôn thi IELTS từ 7.0 đến 8.0 trong một tháng của chúng ta Linh Nguyen, được đăng tải trên trang IELTS Ngọc Bách. Mời mọi tín đồ cùng tham khảo nhé ^^!

*

Hi những bạn, tôi vừa thi IELTS ở BC ngày 26/11 và từ bây giờ nhận được tác dụng 8.0 overall, trong số ấy listening và reading 8.5, writing 8.0.

Mình gồm xuất vạc điểm 7.0 từ thời điểm cách đây vài năm cùng với listening 7.0, reading 7.5 với writing 6.5. Lần này mình tự ôn trong 1 tháng với cỗ tài liệu của anh ý Ngọc Bách cùng tính công dụng của phương pháp NGHE CHÉP CHÍNH TẢ vào listening cũng tương tự KEYWORD TECHNIQUE vào reading thực sự làm cho mình hết sức hài lòng. Một tuần trước khi thi mình thường xuyên làm full test và không có bài nào tất cả điểm nghe và đọc bên dưới 8.0. Đối với writing bản thân không xem thêm nhiều tài liệu nhưng mà cũng rất kiên định với phương thức làm bài xích của a Bách với thầy Simon (simon-ielts.com). Khi biết tác dụng 8.0 writing thì cảm giác vừa bất ngờ vừa tin cậy hơn vào chất lượng tài liệu cũng như cách thức mình sẽ lựa chọn.

Mình muốn chia sẻ với chúng ta một chút về kinh nghiệm của mình, trước tiên là về việc ôn luyện READING. Bài chia sẻ này hơi là dài và thông tin có thể không new nhưng mong muốn sẽ phần như thế nào hữu ích cho những bạn!

Phương pháp học READING: từ khóa TECHNIQUE

Đối với mình thì tìm được phương pháp này y hệt như là sự giác ngộ, do kỹ năng đặc biệt quan trọng nhất của IELTS Reading chắc hẳn rằng không yêu cầu skimming scanning xuất xắc gì khác mà lại là năng lực tìm những cụm tự đồng nghĩa.Luôn ghi ghi nhớ một điều: tất cả câu trả lời đều buộc phải nằm giấy white mực đen trong bài xích đọc, ko tự tư duy diễn giải theo ý mình. Nghe tất cả vẻ dễ dàng nhưng thực thụ mất rất mất thời gian mình mới cải thiện được lỗi này, luôn luôn luôn bao gồm câu mà lại mình cảm giác là ko thể kiếm được thông tin cùng tự ý suy luận ra, và tất nhiên là luôn luôn suy luận sai tè le. (đặc biệt là cùng với phần T/F/NG)

Ôn tập trước lúc thi:

Điều trước tiên mình làm cho là TÌM HIỂU FORMAT bài xích thi reading, những tin tức chung với NHỮNG LỖI THƯỜNG GẶP. Một lượt nữa, điều tưởng chừng như đơn giản này ko phải ai cũng lưu ý. Rất có thể phần lớn tin tức hoặc tất cả các thông tin này chúng ta đều vẫn biết, nhưng lại được kể lại một đợt tiếp nhữa để đảm bảo an toàn mình gọi đúng và nắm rõ về kỳ thi vẫn để giúp đỡ bạn không hề ít trong việc kim chỉ nan ôn tập và tự tin lúc đi thi chính thức.Tiếp theo, làm cho thử một trong những đề để biết mình đang yếu sống dạng bài bác nào => google tìm kiếm TIPS đến dạng bài đó. Không hiểu biết sao mình đã có lần rất ngại việc tìm đọc tips có tác dụng bài, vừa cảm xúc mất thời hạn vừa cho rằng nó chả có chức năng gì, cứ làm các rồi tự quen thôi. Dẫu vậy đó là một trong những quan niệm không nên lầm, tìm hiểu những gì tín đồ khác đã đúc rút hộ cho mình thay do tự bản thân đúc kết luôn là một việc làm cho mang lại công dụng cao. Đừng chỉ có siêng năng thôi, hãy học tập một cách chủ động và thông minh.Đừng cầm làm càng những đề càng giỏi mà bỏ qua mất bước TỰ KIỂM TRA LẠI mọi khi làm chấm dứt 1 đề. Trước đây mình luôn check đáp án xem đúng được bao nhiêu câu rồi vứt đó, đưa sang có tác dụng đề không giống ngay. Lại một sai lạc nghiêm trọng nữa, vì nếu không tự mình thanh tra rà soát và cố gắng tìm hiểu xem lý do mình lại sai thì tiếp đến có làm từng nào đề chăng nữa thì những gì sẽ sai vẫn liên tục sai nhưng thôi. Chất lượng rộng số lượng!Không nạm học từ vựng nặng nề (từ siêng ngành hay kết cấu câu phức tạp) khi làm bài reading nhưng chỉ HỌC TỪ VỰNG HỮU ÍCH! Đối với mình thì reading không hẳn nơi công dụng để học từ vựng vì đơn giản dễ dàng là nó nặng nề vãi chưởng!! tôi chỉ học gần như từ vựng hữu ích lộ diện trong keywords table (đọc về keyword technique nhé).Trước khi thi 2 tuần mình bắt đầu LÀM FULL test bấm thời gian và thực sự trang nghiêm với nó. Áp lực trong phòng thi to hơn khi ngồi ở trong nhà rất nhiều, cần hãy cố gắng ép mình chấm dứt bài thi sớm hơn khoảng chừng 5-10ph là tốt nhất.

Trong khi thi:

Mình làm bài xích theo trang bị tự từ đầu tới cuối chứ không hề làm phần nào trước hay làm dạng câu hỏi nào trước, vì đa phần thông tin để trả lời các câu hỏi (trừ rất nhiều phần như Matching headings hoặc Which paragraph contains the information) cũng lộ diện cùng sản phẩm tự với thắc mắc luôn với đọc từ trên đầu đến cuối thì bao gồm cái nhìn xuyên suốt hơn, cái này có lẽ rằng là tùy từng người cảm thấy ra làm sao là tương xứng với mình.

Làm câu làm sao phải chắc chắn rằng câu đó, bởi vì thực sự rất cực nhọc có thời hạn để xem lại lần nữa. Mặc dù cảm thấy có những câu cực khó khăn thì cũng không nên tập trung quá thọ vào câu này mà lại phải ghi lại lại nhằm nếu còn thời hạn thì quay trở về nghĩ tiếp. Mình đang ĐÁNH DẤU CẢ PHẦN THÔNG TIN vào BÀI ĐỌC cơ mà mình nghĩ rằng có tương quan đến câu đó nhằm khi quay lại thì ko mất công kiếm tìm kiếm lại tự đầu.Làm không còn một nhóm câu hỏi hoặc hết 1 section thì mình sẽ mau lẹ transfer lời giải sang tờ answer sheet vị phần Reading sẽ không có thời gian nhằm transfer cùng nếu nhằm cuối giờ mới transfer cả 40 câu thì dễ xẩy ra nhầm lẫn.CẨN THẬN, CẨN THẬN và CẨN THẬN. Đọc kỹ đề bài bác không khi nào là thừa. Mình biết có những bạn vì bất cẩn nên mắc phần nhiều sai lầm cực kỳ đáng nhớ tiếc như đề bài xích hỏi T/F/NG thì viết giải đáp là Y/N/NG, hoặc yêu cầu No more than two words thì viết 3 từ, hoặc transfer câu trả lời nhầm nguyên một dãy, v.v.

Phương pháp học tập Writing:

TÀI LIỆU HỌC: mình chỉ sử dụng số đông tài liệu sau đây:

Quyển Tổng phù hợp Writing task 1 Simon
Bộ sách WRITING TASK 1 và TASK 2 NGỌC BÁCH (a Bách hướng dẫn phương thức viết rất công nghệ và solo giản, tương tự như thầy Simon nên những lúc kết phù hợp với những tư liệu của thầy Simon nghỉ ngơi trên thì không bị lệch pha)MARVELLOUS TECHNIQUES FOR IELTS WRITING: mình đang có nhu cầu muốn quyển này vì nó cho doanh nghiệp cái nhìn toàn diện về ielts writing như các tiêu chí chấm điểm, có tác dụng sao để có được ý tưởng, các kết cấu ngữ pháp trọng tâm, những từ vựng academic, v.v. Mặc dù mình chỉ sử dụng để tham khảo cho writing task 2 vì chưng với task 1 thì tác giả có phương pháp viết kha khá khác thầy Simon.Từ điển OXFORD LEARNER’S POCKET: WORD SKILLS: rất là hữu ích để học topic vocabulary (tiêu chí cực đặc biệt quan trọng trong writing task 2). Cuốn trường đoản cú điển này bé dại bằng một bàn tay thôi, trình diễn từ vựng theo từng chủ thể rất khoa học, như là một quyển sách hơn 1 cuốn trường đoản cú điển, mỗi công ty đề lại sở hữu một đoạn văn ngắn để mình hoàn toàn có thể học từ vào văn cảnh. (Quyển này mình vô tình mua được làm việc hiệu sách yêu cầu cũng không biết có down được bên trên mạng không)

ÔN TẬP TRƯỚC khi THI:

Không bao gồm 1 phương pháp nào là công dụng nhất với tất cả mọi người, hãy tham khảo nhiều nguồn và lựa chọn phương thức phù hợp nhất với mình cùng KIÊN ĐỊNH cùng với nó. Mình có 1 tháng nhằm học nhưng thực tiễn thì 2 tuần đầu mình khôn cùng mông lung, down đủ nhiều loại tài liệu bên trên mạng tuy thế mỗi quyển hiểu được vài trang lại bỏ, thực thụ rất phí tổn phạm thời gian. Chỉ đến khi còn đúng 2 tuần mình new LÊN KẾ HOẠCH CỤ THỂ và ăn uống ngủ với chiếc Kế hoạch đấy. Rõ ràng, thao tác có kế hoạch sẽ kết quả hơn cực kỳ nhiều.

WRITING TASK 1: mình chỉ học sách của a Ngọc Bách với Simon, bí quyết học thì vào sách của a Bách lý giải rất cụ thể nên mình cũng không bổ sung gì thêm.WRITING TASK 2:Mình rước quyển IDEAS FOR IELTS TOPICS – SIMON có tác dụng trọng tâm. Đi theo từng topic vào quyển này, bản thân ghi lưu giữ ý tưởng sau đó đọc các bài mẫu đến topic kia từ sách IELTS NGỌC BÁCH VÀ IELTS SIMON, kết phù hợp với từ điển Oxford Word Skills nhằm lọc TOPIC VOCABULARY. (Lưu ý: topic vocabulary rất đặc biệt trong writing task 2).Mình ôn tập các cấu tạo ngữ pháp trung tâm từ quyển MARVELLOUS TECHNIQUES FOR IELTS WRITING. Trong bài task 2 mình luôn luôn viết khoảng tầm 13 câu (2 câu ở introduction, mỗi paragraph thân bài 5 câu, 1 câu conclusion), vào đó đa số là câu phức.Mình dành nhiều thời hạn để CHUẨN BỊ (đọc bài bác mẫu điểm cao, học topic vocabulary, v.v.) rộng là thực hành. (nhưng tất yếu vẫn phải thực hành thực tế nhé).

TRONG khi THI:

Luôn dành thời gian để ĐỌC KỸ CÂU HỎI với LẬP DÀN Ý thật cấp tốc để chắc chắn là là bản thân đi đúng hướng cùng không mắc số đông sai lầm đáng tiếc như off topic vào task 2 giỏi nhầm lẫn về đơn vị chức năng trong task 1.DÀNH THỜI GIAN ĐỂ KIỂM TRA LẠI bài trước lúc hết tiếng nhé. Mình đã phát chỉ ra một cơ số lỗi spelling khi làm bước này.

Chúc chúng ta thi tốt!!